C.P. SAN FERNANDO - ALICANTE - 14.05.2010

Miftah prepara el té a la vez que explica su elaboración, que posteriormente será degustado por los alumnos/as y profesores/as junto con las pastas marroquíes.

C.P. CASABLANCA - ELCHE - 19.05.2010

Los talleres comienzan con la lectura de la carta recibida desde Tánger, tanto en árabe como en español. A continuación, en la tercera sesión, se llevó a cabo una actividad que permitió el trabajo y la comprensión por parte de los alumnos/as de conceptos relacionados con valores interculturales.

C.P. VÍCTOR PRADERA - 29.04.2010

Los alumnos/as pudieron ver y manipular algunos de los objetos que los monitores llevaron al taller.

C.P SAN FERNANDO - ELCHE - 22.04.2010

En la segunda sesión, la monitora árabe Narjís mostró imágenes y explicó la utilidad de algunos instrumentos y materiales típicos de la artesanía marroquí.

C.P. VÍCTOR PRADERA - ELCHE - 29.04.2010

En la segunda sesión, los alumnos/as identificaron sin dificultad la diferencia entre los conceptos multiculturalidad e interculturalidad, a través de un ejercicio práctico que realizaron con las monitoras.

C.P SAN FERNANDO - ALICANTE - 23.03.2010

En la primera sesión, los alumnos/as conocieron el alfabeto árabe, incluso intentaron escribir sus propios nombres en árabe, comprobando posteriormente si correspondía con la escritura de los nombres realizada por la monitora árabe.

C.P. VÍCTOR PRADERA ELCHE 18.03.2010

En la primera sesión, en Elche (Alicante), se realizó una presentación de la cultura árabe, mostrando a los alumnos/as imágenes como, por ejemplo, algunas de las ciudades principales de Marruecos, como podemos observar en la fotografía.